在已发表的论,沈使用了plan-a,完成了沃什猜想的证明。 !

假设(x,y)是方程(t+1)x4-ty2=1的一个解,满足y>1,(x,y)为对应的伴随解,n=√x2+y2t,则对于某个满足t0∣t以及t02≤t的正整数t0,有p(x,y)=t02。

这是证明沃什猜想的核心步骤,定义r0为满足(e2.37ε2/8)1-r0≤∣fq∣≤(e2.37ε2/8)-r0的正整数,沈在论使用了plan-a。

在plan-a,沈令r0=1,±b1q≠a1p以及2∣fq∣(e2.37ε2/8)<1。

他得到了△=k(±b1q-pa1)≠0,从而最终证明方程(t+1)x4-ty2=1不存在两组正整数解(xi,yi)(i=1,2),y2>y1>1满足∣±√-1(xi-yi√-t)/(xi+yi√-t)-x1/4∣<1/8。

所以,沃什先生在37年前提出的猜测是正确的。

这个猜测被一位21岁的国留学生证明。

沈因此获得了一些荣誉和奖项,在国数学界及美国数学界崭露头角。

而吴老刚刚写下的一堆数学符号,代表了plan-b,即沃什猜想核心证明步骤的另一种途径。

原来吴老看过我刊登在《美国数学会杂志》的论。沈心明了。

实际沈也是前不久才领悟出plan-b,这要感谢普林斯顿数学大佬集团的逼问。

但那时基于plan-a的论,沈已经公开发表。

plan-b对他来说是一种补充而不是刚需,所以沈没有立即细化plan-b的具体操作方案,心留了个念想。

再然后,沈被告知获得陈省身数学奖,在这个特殊时期,他更加不能更改已明发表的plan-a。

几天前,沈将数学等级升为10级,他在脑海的虚拟场景里彻底领悟plan-b。

所以,吴老是想和我切磋一下plan-b,但他不想讲的太明白,一切尽在不言……沈走到白板前,拿起水性笔写到:

n2≥n17/6t2

写罢,沈虚心求教:“请吴老指点。”

“你很年轻,但务实,我喜欢务实的年轻人。”吴老笑了笑,随手擦去沈的≥,并给n2来了个立方。

于是沈的答案n2≥n17/6t2变更为“n23空白n17/6t2”。

“吴老果然技高一筹。”沈拱手作服气状,随即又道:“但小生尚有一条活路。”

沈在空白处填入≤,又在n23之前补充一个n1,紧接擦去n17/6t2,取而代之的是54b2t1.5

于是最新的答案变为:

n1 n23≤54b2t1.5

“年轻人脑子活,思路广,后生可畏。”吴老笑眯眯的说到,然后写下一行非常复杂的式子:

2t22/√t+1n14(n2/n1)4=……8/(e0.99ε1)2(3n2/n1)

“哈哈哈!”沈仰天大笑,竖起拇指:“服了,小生服了,吴老果然泰山北斗,谈笑间樯橹灰飞烟灭。”

“可有对策?”吴老问到,期待沈的回答。

“尚有一策,破釜沉舟。”沈不禁赞叹院士果然是院士,水平确实高。

然后沈执笔写下一行更复杂的式子:

∣(4b√-t+4a)(u+v√-t)4-(4b√-t-4a)(u-v√-t)4∣……=8n18t22,t2<√t

会议室的其他人,有作沉思状,也有一脸茫然状。

“哈哈哈!”吴院士爽朗的大笑,说到:“殊途同归。”

“哈哈哈!”沈笑的非常开心,懂他的人只有吴院士:“殊途同归。”

一老一小两位数学工作者相互欣赏,似乎成了忘年交。

满屋子的人你看我,我瞅你,不敢说话,不知道该说些什么,只觉得这应该是一番高端论道,极具研究价值。

“擦了吧,其实也没什么用。”吴老忽然摇摇头,对沈说到。

“确实没什么用,茴香豆的茴字,写出一种足够了。”沈擦去白板的全部字迹,思想境界进一步提升。

“这……”其他人无言以对,你俩到底在干嘛?写了擦,擦了写,写完全部擦干净,猜谜语呢?

“孙教授,请问沈和吴院士之间,究竟发生了什么?”周雨安求知欲浓烈的小声问到。

“天机不可泄露。”孙二雄神秘兮兮的说到。

“那么,今天我的报告会结束,感谢各位专家的参与,下面,有请吴院士给我们讲几句吧。”沈觉得差不多可以收场了,按照惯例,要请领导作总结发言。

“三句话,研究数学不要玩虚的,心平气和耐的住寂寞,学无止境慎言慎行,散会。”吴老说完之后负手离去,走到门口回头说到:“沈,你跟我出来一下。”

沈点点头,负手离去。

留下一屋子人议论纷纷。

“沈这是要得到吴院士的单独指点了。”周雨安没看太懂沈具体装了个什么逼,他能理解的是,沈应该是装了个逼,震住了所有人。

“沈年轻有为啊。”

“这小伙子不错的,有料,不张扬,收放自如。”

“这么沉稳有度的年轻人,这年头罕见。”

“能去普林斯顿数学系深造的人,果然有天赋。”

众人对沈称赞有加,国数学界的一颗新星冉冉升起。

港大的某个角落,吴院士和沈两人单独交流。

“我看过你发表在《美国数学会杂志》的论,设a,b为正整数,则沃什写的那个丢番图方程最多只有两组正整数解。沈你的证明方法是最完美的,我刚才只是突发想,老夫聊发少年狂吧。”吴院士说到。

“感谢吴老的点拨。”

“点拨算不,找你验证个想法而已。”

总而言之是,吴院士从沈的plan-a找到了一些灵感,于是捣鼓出plan-b,跟沈玩了个游戏。

吴院士老夫聊发少年狂的plan-b,正好也是沈前不久领悟出来的plan-b。

两人的思想这么一碰撞,达成了某种共识,其实plan-b也不咋地,还是plan-a更妙。

一老一小游戏人间,在外人看来是一场高端秀,在沈和吴院士看来,是个小游戏罢了。

玩数学玩到一定层次,知己越来越少,孤独感越来越强。沈感慨到:“其实我跟吴老神交已久,今天有幸跟吴老当面切磋,受益匪浅。”

“今后什么打算,回来吗?”吴院士问到。

沈点点头:“当然,拿到普林斯顿的数学博士学位后,我会回国,我的根在国。”

……

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