徐俊杰等人怯弱地躲着眼神,无言反驳。

他们虽高一两个年级,但在江风的面前,嫩如鸡仔!

高一的霸王,高三的仔!

赵强脸上挂着“得奖”的喜悦,拿起粉笔道:“江风的刀太快,我来给大家慢慢剖析一下这道题目。”

“有些步骤听不懂没关系,还是那句话,能拿几分拿几分。”

“你们对自己要有个清楚的认识。”

众人:“......”

我们懂。

江风虐题目,题目虐我们。

即使黑板上写出了详细的分析过程,众人仍然理解不了。

一个个挠着头,满脸愁容。

这他吗是江风的口算题......

我们却连看答案都这么困难!

这真的合理吗!

赵强放下粉笔,“只能讲这么细了,这题难就难在思维量太大。”

“如果还不理解,可以相互交流,或者......向江风同学讨教心得。”

顿时,江风的旁边围满了人!

“风哥,这第三步怎么来的啊?”

“是啊,怎么就突然有了这个解析式?”

“教教我们吧,风哥!”

“卧槽,你也好意思凑过来,你不是说风哥口算是吹牛吗?”

“就是,让开点好不好。”

“我,我......我刚才有眼不识泰山,还望风哥见谅!”

“......”

此时若是得到江风的指点,他们的水平必定会上涨几个层次,高出他人一筹!

江风缓缓看了一圈。

这一个个真切的小眼神,和刚才判若两批人啊。

赵强也走下来,柔声道:“就露一手吧,让他们也开开眼界。”

之所以这么说,是因为他也想知道这第三步怎么顺畅地得来!

写出来是没有问题,但是怎么想到的呢?

这才是解题最大的困难!

高手与菜鸟的区别!

之前在教务处还以为自己的视野得到了拓展。

没想到看到的竟是冰山一角!

既然老师都开口了,这不能不识抬举。

江风拿起笔,在草稿纸上快速地画出一个韦恩图。

“只能细到这里了,看不懂这个,神仙难救。”

赵强:“嘶!!”

看着这寥寥几笔的韦恩图,他眼角一抽,猛提一口气!

明白了!

透彻了!

抽象复杂的思维过程被呈现了出来,没有任何遗漏!

短短几秒,似有醍醐灌顶!

众学生却仍然脸色发懵。

不解地看向赵强。

赵强指着江风的杰作,“以后遇到这类复杂的题目就用韦恩图解。”

“但是这个圈代表的是什么啊?”

“是啊,这里的交集最后要减去几个?”

“这还是很难啊。”

场面顿时安静。

这时,徐俊杰把脸伸过来,纠结地开口道:“其实我一直没搞懂这第二步......”

江风抖了抖身子,站起身看着赵强,“要不算了吧,老师。”

他最后的心理防线被成功击垮了。

众人心头一颤!

算了吧......所以我们的思考根本没在线,没有任何价值!

赵强若有所思地点点头。

江风都点到这个份上了,仁至义尽!

神仙难救,他一个资深讲师更加没辙。

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